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Il dio desiderabile

FOSSION ANDRE'

Il Dio desiderabile

EDB

«Nel mondo secolarizzato di oggi che può fare a meno della religione, la fede cristiana, radicalmente non necessaria, può essere sperimentata come radicalmente preziosa. 
È all'interno di questo paradosso che si colloca oggi il compito pastorale: rendere prezioso e desiderabile ciò che non è necessario» (dalla Prefazione). 

Ed è tale compito che il volume vuole cogliere come oggetto, nella speranza di aiutare le comunità cristiane, i responsabili della pastorale e i catechisti a svolgerlo con intelligenza e i n un modo che sia esso stesso evangelico. 

La trattazione è divisa in quattro sezioni indicate ognuna da un verbo, dunque da un'azione: evangelizzare, catechizzare, insegnare, leggere le Scritture.

 La comunità cristiana, attraverso i suoi membri, i suoi responsabili e animatori, è guidata a effettuare, in un modo o in un altro, queste quattro operazioni nella sua missione di testimonianza della fede. La sfida è quella di aiutare a riconoscere in modo gioioso al maggior numero di persone la grazia e la ben ignità di Dio. 

Sommario Prefazione. La fede nella sua genesi. 

Parte prima . EVANGELIZZARE. 
1. Perché proporre la fede? «Perché la nostra (vostra) gioia sia completa» (1Gv 1,4). 
2. Quali sapori di vangelo per il nostro tempo? 
3. Annunciare il vangelo nel contesto della cultura contemporanea. 
4. Evangelizzare in una cultura del dibattito. 

Parte seconda. CATECHIZZARE. 
5. Quale futuro per la catechesi in una società pluralista? 
6. I primi trent'anni. Nuovi ritmi in catechesi. 
7. Il Credo nella catechesi. 
8. La catechesi a servizio della competenza cristiana.

Parte terza. INSEGNARE. 
9. Per una presenza civica della scuola cattolica dentro la laicità. 
10. Proporre la fede in ambiente scolastico. 
11. Rendere il cristianesimo desiderabile. Una sfida per l'insegnamento religioso. 

Parte quarta. LEGGERE LE SCRITTURE. 
12. Catechesi ed esegesi critica. Per una collaborazione rinnovata. 
13. Leggere per vivere. La lettura della Bibbia a servizio della competenza cristiana. 
14. Esercizi di lettura nella catechesi degli adulti. 

Conclusione. Aprire (a) la fede. 
Bibliografia delle opere citate. 

L'autore 
ANDRÉ FOSSION, gesuita, è professore al Centro Internazionale Lumen Vitae a Bruxelles.

La collana: Fede e annuncio

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Data ultimo aggiornamento: Domenica 27 marzo 2011