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Le storie di vita raccolte in questo testo evidenziano come fattori personali e contestuali possano contribuire a interrompere il copione di insuccessi, e distacco dalla scuola. Ancora una volta emerge il ruolo di sostegno della famiglia che attiva risorse per affrontare la sfida educativa. Affinché i diritti di tutte le persone dislessiche possano trovare un giusto ascolto, occorrono servizi che sostengano la famiglia o lo studente.
A questo scopo il ruolo dei Tutorati Universitari appare significativo nel la sua funzione di accoglienza, di counseling educativo, di sostegno emotivo. | |
| Scheda creata Lunedì 1 aprile 2013 | |
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