| Descrizione | |
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Il libro propone di attivare una "resistenza educativa" che faccia della memoria e della pratica del racconto di sé gli strumenti elettivi, non solo per lenire le ferite del singolo, ma anche per fondare emotivamente una nuova dimensione etica di convivenza.
La riflessione teorica interdisciplinare di questo testo, nutrita da un'intenzionalità pratica, avanza proposte operative per chi, in ambito sociale, educativo o sanitario, ha a che fare con la sofferenza della perdita, offrendo anche esercizi e percorsi di senso da sperimentare in prima persona. Testo per insegnanti, operatori sociali e sanitari- per psicologi clinici, psicoterapeuti. Guide di autoformazione e autoaiuto | |
| Scheda creata Sabato 13 aprile 2013 | |
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Dati aggiornati a aprile 2013
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