| Descrizione | |
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Formare significa far evolvere, trasformare. Predisporre, quindi, anche all'attività psicoterapeutica. Nel caso della specializzazione sistemico-relazionale, si tratta di accompagnare lo studente ad entrare in contatto con il disagio, ad accogliere emozioni, visioni diverse della realtà. Lo scopo è soprattutto accostarlo alla fine arte della relazione terapeutica, attraverso una conoscenza approfondita del sé ed il raggiungimento di una chiara e stabile identità. Questo testo, a parte il fondamentale compito del didatta di "formare alle relazioni", propone un contenuto apparentemente informativo. Così, dopo una parte generale destinata all'approccio sistemico, suggerisce una serie di esperienze (o "giochi") da attivare lungo il percorso. Tutte queste prevedono un lavoro gruppale, ma si riferiscono anche a ogni futuro terapeuta, passando attraverso la sua storia e il ciclo vitale della sua famiglia d'origine. Per questo delicato compito è indispensabile disporre di elev ati standard di competenza. È quindi sconsigliato farne uso in gruppi diversi dalla psicoterapia. | |
| Scheda creata Sabato 9 maggio 2015 | |
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