| Descrizione | |
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Il volume si rivolge a tutti coloro che si occupano di riabilitazione, sostegno e recupero di bambini e ragazzi con disabilità intellettiva e/o ritardo nell'acquisizione degli apprendimenti cognitivi e curricolari dentro e fuori la scuola. E' particolarmente utile per acquisire un quadro metodologico di riferimento e fornisce numerosi materiali operativi pronti all'uso che mettono in relazione difficoltà e strategie di intervento. Ciò consente di strutturare percorsi di potenziamento per intervenire sulle abilità più carenti. Il volume comprende: - un QUESTIONARIO per valutare tutte le dimensioni delle abilità cognitive e curricolari e per impostare le attività di intervento; - numerose SCHEDE DI POTENZIAMENTO, articolate in 5 aree: Abilità cognitive di base, Abilità logico-deduttive, Abilità logico-matematiche, Abilità di lettura, Abilità di scrittura; - un SET DI MATERIALI organizzati in 100 schede di lavoro con gli stimoli da utilizzare durante le attività. | |
| Scheda creata Mercoledi' 22 novembre 2017 | |
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Dati aggiornati a aprile 2019
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