| Descrizione | |
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L'efficacia della psicoterapia è ormai un dato assodato. Tuttavia il riconoscimento scientifico dei trattamenti psicologici necessita ancora di un lungo lavoro di divulgazione, nel quale tutte le figure professionali alle quali il libro si rivolge sono protagoniste: studenti di psicologia, psicoterapeuti in formazione, psicologi, psicoterapeuti, medici e più in generale tutte le figure professionali che si occupano di benessere psicologico. Il testo fornisce una descrizione approfondita e aggiornata delle prove scientifiche nel settore della ricerca in psicoterapia: l'efficacia dei trattamenti disponibili, i criteri che caratterizzano i trattamenti evidence-based, le caratteristiche che rendono efficace la relazione terapeutica, l'efficacia degli psicoterapeuti e l'adattamento della psicoterapia alle caratteristiche del paziente. Inoltre, vengono toccati i principali punti del dibattito attuale sulla valutazione delle psicoterapie: la necessità di definire metodi di ricerca specifici per la psicoterapia (che vadano oltre l'utilizzo dei metodi mutuati dalle discipline bio-mediche), le potenzialità delle neuroscienze nel contribuire all'identificazione dei processi psichici sottostanti al cambiamento psicoterapeutico, il peso dei fattori comuni tra i diversi approcci terapeutici nella determinazione degli esiti dei trattamenti, il primato della relazione terapeutica. A conclusione, si offre anche uno sguardo al mondo della clinica e agli strumenti dello psicoterapeuta per la valutazione dell'efficacia dei propri interventi. Gli autori Irene Messina è psicologa, psicoterapeuta, dottoressa di ricerca presso il Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata dell'Università degli Studi di Padova. Autrice di numerose pubblicazioni nazionali ed internazionali, si interessa di valutazione dell'esito e del processo della psicoterapia, integrazione tra psicologia dinamica e neuroscienze, relazione terapeutica, sviluppo ed efficacia degli psi coterapeuti. | |
| L'autore | |
| Marco Sambin è professore ordinario di Psicologia dinamica presso l'Università degli Studi di Padova, analista transazionale e presidente del Centro Psicologia Dinamica (CPD) di Padova. Ha fondato e diretto la scuola di specializzazione in Psicologia Clinica dell'Università di Padova (Facoltà di Psicologia e Facoltà di Medicina) e il Servizio di Assistenza Psicologica agli studenti (SAP) dell'Università di Padova (più di 2.000 casi seguiti). Si interessa di modelli teorici di clinica , di valutazione delle psicoterapie e di neuroscienze in ambito psicodinamico. | |
| Scheda creata Mercoledi' 6 dicembre 2017 | |
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Dati aggiornati a febbraio 2019
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