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BELLANTONI LOMBARDI
Relazione educativa e professionalità docente
immagine di copertina
Autore:
BELLANTONI LOMBARDI
Titolo:
Relazione educativa e professionalità docente
Derscrizione:
Linee guida per l'autoformazione e l'empowerment
Editore:
Franco Angeli
Data di edizione:
febbraio 2020
Pagine:
128
dimensioni cm.:
15,5x23
ISBN13:
9788891799111
Codice:
327278
Collana:
Strumenti per il lavoro psico
Prezzo:
18.00. Nostra offerta con sconto 5%: € 17.10 *
Disponibilità:
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Dati aggiornati a marzo 2021
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immagine di copertina
BELLANTONI LOMBARDI, Relazione educativa e professionalità docente, Franco Angeli in campedel.it
Descrizione
Relazione educativa e professionalità docente
Linee guida per l'autoformazione e l'empowerment
Autori e curatori: Domenico Bellantoni , Maria Grazia Lombardi
Collana: Strumenti per il lavoro psico-sociale ed educativo
Argomenti: Strumenti per insegnanti - Psicologia dell'educazione e dell'intervento a scuola
Livello: Testi per insegnanti, operatori sociali e sanitari. Testi per psicologi clinici, psicoterapeuti


Nel contesto attuale, caratterizzato da una diffusa cri si delle istituzioni e, al tempo stesso, dall'opportunità di una feconda risignificazione delle stesse, anche la scuola non poteva non presentare la necessità di un'adeguata ridefinizione della sua identità, dei suoi scopi e delle sue funzioni. Come ogni altra organizzazione, infatti, anche la scuola è strutturata come sistema complesso di ruoli, norme e relazioni.
In particolare, questo volume intende focalizzare la sua attenzione sul ruolo del docente, sulle sue competenze in funzione della creazione di efficaci relazioni con gli allievi e di un clima favorevole e stimolante nei processi di apprendimento.
In tal senso, il libro si presenta come uno strumento rivolto alla formazione e all'autoformazione professionale dei docenti, evidenziando in modo particolare l'importanza delle competenze orientate alla relazione, alle abilità comunicative di base - tanto dell'emittente quanto del ricevente - e alla didattica generale, quale compito specifico dell'insegnante. A questo riguardo, chiude il volume un capitolo dedicato a un percorso di autoformazione in riferimento alle diverse abilità già ampiamente discusse nel testo.
Si ritiene che il presente contributo possa rappresentare una risorsa efficace per favorire nel docente uno sviluppo del personale repertorio di competenze e strategie volte alle dinamiche di apprendimento, nonché agli aspetti psicopedagogici sottesi, tanto a livello personale che relazionale.


Libreria Campedèl
Scheda creata Martedi' 11 agosto 2020

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