Dirigere Scuole. Le funzioni del dirigente scolastico nella società globale Il testo vuole proporre alcune chiavi di lettura che consentano di interpretare le più importanti tematiche che i Dirigenti devono affrontare per gestire in maniera efficace le istituzioni scolastiche, in un quadro culturale di complessità crescente. Tali tematiche, che riguardano gli aspetti dell'inclusione, dell'apprendimento, del successo formativo, della progettazione, della valutazione, del diritto alla formazione, sono affrontate alla luce dei cambiamenti in atto che stanno ridefinendo il sistema scolastico italiano. Rivolto a tutti gli operatori della scuola, il volume offre interessanti spunti di riflessione sull'importante ruolo svolto dalla figura del Dirigente scolastico, non solo a livello amministrativo ma anche culturale Il quadro di contesto ú L'educazione nel tempo della complessità ú Promuovere una scuola inclusiva ú Dalla scuola comunità all'organizzazione che apprende ú Il diritto allo studio e all'apprendimento ú Per una scuola luogo di apprendimento aperto ú Un modello progettuale ú Dirigere, valutare, orientare ú Un decalogo per il Dirigente Scolastico | |
La collana Cultura organizzativa Ist.Scol | |
Collana di cultura organizzativa delle istituzioni scolastiche. Direzione di: Nunziante Capaldo e Luciano Rondanini |
I libri dell'editore Erickson
Gli scaffali di Economia I libri di Lavoro professioni prof. web |
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Data ultimo aggiornamento: Mercoledi' 25 marzo 2020 * Offerta valida 30 giorni (fino ad esaurimento scorte) |