La collana Le competenze della formazione | |
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Il testo, con stile chiaro e vivace, fornisce numerosi spunti critici di riflessione, esempi concreti e tecniche pratiche relativamente ai più importanti e controversi parametri operativi del processo di formazione: - le scelte di strategia e tecnica didattica e i criteri più efficaci per disegnare percorsi di apprendimento realmente orientati alla performance del singolo e dell'organizzazione; - i nodi critici e le contraddizioni nel rapporto tra il formatore e la committenza; - l'educazione al pensiero scientifico, la gestione della motivazione, dell'attenzione, della comprensione, della memorizzazione e del trasferimento pratico degli apprendimenti; - le variabili operative dell'intensità di spettacolarità del formatore; - gli strumenti per l'apprendimento autonomo nel corso della vita | |
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