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CAVALERI PIETRO
Vivere con l'altro
CAVALERI PIETRO, Vivere con l
Autore:
CAVALERI PIETRO
Titolo:
Vivere con l'altro
Descrizione:
Editore:
Città Nuova Editrice
Data di edizione:
marzo 2007
Pagine:
190
Dimensioni cm.:
13,8x20,7
ISBN13:
9788831104166
Codice:
197178
Collana:
percorsi Fondamenti d. educare
Prezzo:
€ 14.00 - Nostra offerta con sconto 5%: € 13.30
* Offerta valida 30 giorni (fino ad esaurimento scorte)
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Disponibilità:
normalmente disponibile per la spedizione in 5 giorni lavorativi*
Lingua
Italiano
Allegati:
0 97 37
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I molteplici volti del disagio sociale e della sofferenza mentale hanno oggi in comune una medesima difficoltà: l'incapacità a relazionarsi
In questi ultimi anni sembra che siano venute meno le competenze relazionali più elementari e scontate, quelle che riguardano la paziente attitudine all'ascolto, la capacità di mettersi nei panni dell'altro, la disponibilità a condividere e ad essere solidali.
E'a partire dalla cultura della relazione che l'uomo postmoderno può ritrovare la propria dignità, in un passaggio storico nel quale l'economia globale e la tecnologia avanzata rischiano di asservirlo totalmente
Mantenendo sempre un taglio divulgativo, il libro vuole essere un contributo volto a recuperare l'apprendimento delle "competenze rela-zionali", che l'Autore delinea all'interno di una grammatica della relazione, offerta al lettore come spunto di riflessione per una migliore gestione del rapporto con l'altro in diversi contesti
La collana percorsi Fondamenti d. educare
La collana PERCORSI ESPERIENZA DELL'EDUCARE, diretta da: Ezio Aceti, Michele De Beni, Giuseppe Milan, propone qualificati contributi sull'educazione intesa come esperienza fondamentale e costitutiva del singolo e della comunità
Nella consapevolezza che il fatto educativo nasce da una stretta connessione delle due dimensioni "teoria" e "prassi", la collana si suddivide in due sezioni:
- Fondamenti dell'educare - Esperienza dell'educare.
Nella sezione ESPERIENZA DELL'EDUCARE, le problematiche pedagogiche vengono affrontate da un punto di vista esperienziale per stimolanti suggerimenti agli educatori: genitori, insegnanti, animatori, educatori professionali, operatori sociali

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Data ultimo aggiornamento: Mercoledi' 25 marzo 2020
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