La collana Sociale & Sanità | |
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Alla luce del passaggio da un'idea di "formazione prodotto" (il corso, il convegno, il seminario, ecc) ad una formazione come tecnologia per lo sviluppo delle competenze, i saperi cognitivi e relazionali dei professionisti possono diventare strumenti per agire progettualmente oltre i confini della propria competenza tecnica, migliorando così il sistema sociale ed organizzativo delle Aziende sanitarie pubbliche e private Il testo propone una riflessione sul senso e sui modi dell'apprendimento-cambiamento nell'organizzazione sanitaria al fine di sviluppare pratiche utili per incidere nel complesso sistema di significati dello sviluppo professionale in sanità | |
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