La collana Pedagogie dello sviluppo | |
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La medicina narrativa valorizza la storia del paziente, che diventa un fondamentale strumento di conoscenza della malattia, essenziale per costruire un efficace progetto terapeutico Questo obiettivo richiede ai professionisti della cura nuove competenze di tipo narrativo Come acquisirle? Attraverso le medical humanities, cioè mediante una formazione basata sulle storie, sia di finzione (romanzi, film) che non (racconti autobiografici) Il volume dedica ampio spazio a questo secondo tipo di storie, offrendo strumenti concreti che aiuteranno gli operatori a far entrare la medicina narrativa nella pratica clinica quotidiana L'autrice Lucia Zannini insegna Pedagogia presso la facoltà di Medicina e chirurgia dell'Università degli Studi di Milano | |
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