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BOCCIA PIETRO
Infanzia e primaria manuale per la prova orale
Autore:
BOCCIA PIETRO
Titolo:
Infanzia e primaria manuale per la prova orale
Descrizione:
Avvertenze Generali per la preparazione al Concorso straordinario (dm 17 ottobre 2018)
Editore:
Maggioli
Data di edizione:
febbraio 2019
Pagine:
812
Dimensioni cm.:
17x24
ISBN13:
9788891631923
Codice:
313396
Collana:
Concorso a cattedra 39
Prezzo:
Disponibilitą:
* Offerta valida 30 giorni (fino ad esaurimento scorte)
36.10
PRODOTTO ESAURITO: non disponibile
Dati aggiornati a febbraio 2019
0 - 125 0
Lingua
Italiano
Allegati:
NON DISPONIBILE
| Descrizione | |
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Concorso infanzia e primaria. Manuale per la prova orale. Autori Pietro Boccia Editore Maggioli Editore Collana: Concorsi a cattedre Avvertenze Generali per la preparazione al Concorso straordinario (d.m. 17 ottobre 2018) › Progettazione didattica, valutazione e certificazione delle competenze › Competenze nei processi di apprendimento/insegnamento › Diritti, doveri e responsabilitą degli insegnanti › Ordinamento dello Stato e cittadinanza attiva › Istruzione, formazione e diritto allo studio in Europa Il Manuale costituisce uno strumento indispensabile per la preparazione alla prova orale del Concorso straordinario per la scuola dell’infanzia e primaria (d.m. 17 ottobre 2018). La prova orale, della durata massima di 30 minuti, consiste nella progettazione di un’attivitą didattica, comprensiva dell’illustrazione delle scelte contenutistiche, didattiche, metodologiche e di esempi di utilizzo pratico delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione. Il testo, seguendo le disposizioni contenute nell’Allegato A del d.m. 17 ottobre 2018 per quanto concerne i requisiti culturali e professionali correlati ai posti di insegnamento nella scuola dell’infanzia e primaria, offre una trattazione manualistica che ne sintetizza i principali punti: › Ordinamento dello Stato, cittadinanza attiva (Costituzione, Enti locali, organizzazioni complesse, pubblica amministrazione); › Scuola dell’infanzia e primaria nella storia del sistema scolastico (scuola dell’infanzia, storia della scuola primaria, progettazione didattica, valutazione e certificazione delle competenze, scuola dell’autonomia e Piano dell’offerta formativa, legge n. 107/2015 e d.lgs. n. 65/2017); › Istruzione, formazione e diritto allo studio in Europa (sistemi dell’istruzione e della formazione dell’Ue); › Diritti, doveri e responsabilitą degli insegnanti (stato giuridico, contratto di lavoro, diritti e doveri, ricerca e sperimentazione); › Competenze nei processi di apprendimento/insegnamento dell’insegnante (competenze sociali e culturali, competenze psicologiche nella scuola dell’infanzia e primaria, competenze metodologiche e stili di apprendimento/ insegnamento, competenze pedagogico / didattiche, competenze nella didattica speciale, competenze linguistiche e digitali/informatiche). Nella sezione online su https://www.maggiolieditore.it/approfondimenti, accessibile tramite il codice riportato in fondo al volume, sono disponibili esempi di prova orale in lingua straniera. INDICE › Ordinamento dello Stato e cittadinanza attiva - Costituzione italiana e ordinamento dello Stato - Competenze delle Autonomie locali e riforma della Costituzione - Comunicazione istituzionale nelle organizzazioni complesse - Pubblica amministrazione e art. 97 della Costituzione - Globalizzazione e pedagogia interculturale - Competenze della scuola autonoma e organi collegiali - Competenze e funzioni delle Regioni, delle cittą metropolitane e degli Enti locali › Scuola dell’infanzia e primaria nella storia del sistema scolastico - Nascita e cenni storici della scuola italiana - Scuola dell’infanzia - Storia della scuola primaria - Progettazione didattica, valutazione e certificazione delle competenze - Scuola dell’autonomia e Piano dell’offerta formativa - L. n. 107/2015 e d.lgs. n. 65/2017 › Istruzione, formazione e diritto allo studio in Europa - Unione europea - Diritto allo studio, istruzione e formazione in Europa › Diritti, doveri e responsabilitą degli insegnanti - Nuovo diritto di lavoro per i dipendenti nella pubblica amministrazione - Stato giuridico degli insegnanti - Ricerca e sperimentazione › Competenze nei processi di apprendimento-insegnamento - Competenze e strategie comunicative nel rapporto educativo - Competenze psicologiche nella scuola dell’infanzia e primaria - Competenze metodologiche e stili di apprendimento/in segnamento - Competenze pedagogico/didattiche - Competenze nella didattica speciale - Competenze nell’area delle lingue straniere - Competenze digitali/informatiche | |
| Scheda creata Mercoledi' 6 marzo 2019 | |
| La collana Concorso a cattedra | |
| Manuale per la prova scritta e orale Conforme alle Avvertenze Generali e al Programma d'esame |
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