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GENTA MARIA LUISA
Bambini digitali? Cosa significa davvero ...
Autore:
GENTA MARIA LUISA
Titolo:
Bambini digitali? Cosa significa davvero ...
Descrizione:
mettere in mano ai nostri piccoli cellulari e device Rischi e opportunità da 0 a 6 anni
Editore:
Franco Angeli
Data di edizione:
febbraio 2021
Pagine:
126
Dimensioni cm.:
13,8x21,8
ISBN13:
9788835110163
Codice:
332903
Collana:
Le Comete 0
Prezzo:
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Dati aggiornati a febbraio 2021
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Lingua
Italiano
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| Descrizione | |
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Bambini digitali? Cosa significa davvero mettere in mano ai nostri piccoli cellulari e device. Rischi e opportunità da 0 a 6 anni Maria Luisa Genta pubblicato da Franco Angeli Collana Le comete Siamo sicuri di volere un bambino digitale sempre con il cellulare in mano? Un bambino che viva il rapporto con il mezzo tecnologico come se fosse un partner sociale? L'autrice, rivolgendosi a genitori, educatori e insegnanti, mette in luce alcuni concetti base che riguardano lo sviluppo dei bambini da 0 a 6 anni (come l'attaccamento, la sensibilità materna, la cultura dei pari, lo scaffolding, l'empatia) e li inserisce nel quadro dell'uso eccessivo delle tecnologie per approfondire i percorsi di rischio nello sviluppo delle relazioni quotidiane. Madri che allattano mentre usano cellulari (brexting) o interazioni genitori-figli interrotte dalle tecnologie (technoreference) sono solo alcuni dei comportamenti che, secondo recenti ricerche, possono aumentare il disagi o infantile: i genitori, ignorando le richieste dei piccoli, mettono a rischio la loro integrità fisica e la loro sicurezza emotiva. Non solo. L'uso frequente e costante di smartphone e tablet da parte di bambini in età precoce può alterare lo sviluppo della loro capacità di controllo delle emozioni, dell'empatia e della prosocialità. Ancora. Dopo il lockdown, gli insegnanti hanno osservato che i loro allievi non sapevano più stare insieme e avevano dimenticato come si giocasse con gli altri, rilevando che l'uso delle tecnologie, per quanto utile, non può essere un sostituto della relazione sociale. Nel volume vengono quindi suggerite condotte utili nella triangolazione genitore/educatore-bambino-tecnologia per evitare gli errori di comportamento che possono perturbare lo sviluppo infantile L'avvertimento che scaturisce dall'autrice ma anche da ricercatori, psicologi e pediatri è forte e chiaro: cerchiamo di non ignorarlo. Libreria Campedèl Belluno | |
| Scheda creata Martedi' 23 febbraio 2021 | |
| La collana Le Comete | |
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