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Campedel
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CANALIS - NOVARA
Elogio dell'insegnamento
la relazione giovane-adulto
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Con questo testo gli autori intendono coniugare un’idea progressista e critica dell’insegnamento, attraverso il recupero di valori a torto etichettati come conservatori, nella convinzione che la ricostruzione di un tessuto sociale disgregato non possa prescindere da una “rivoluzione” che ponga al centro l’istruzione e, piů in generale, l’educazione. Filo conduttore una questione di fondo che travalica i confini della scuola: la relazione giovane-adulto, ora cosě problematica a causa della crisi che investe il ruolo e la definizione stessa di adulto. | |
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| La collana Scaffale aperto. Psicologia | |
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I libri dell'editore Armando Armando s.r.l.
Gli scaffali di Scienze sociali | |
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Data ultimo aggiornamento: Venerdi' 10 febbraio 2012 | |